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幼儿园【4岁女娃】连续3天无人来接，老师打开书包后，瞬间红了眼..……
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01| 案情简介
某幼儿园4岁女童小雨（化名）连续三天无人接送，老师通过预留的联系方式也无法寻找到小雨的家长，出于对孩子的照顾，幼儿园老师每晚都将小雨带回自己家照看。第三天，老师和园长商量之后，看能否在小雨的书包中找到住址、联系电话之类的信息，然而，打开书包后却发现了五套衣物，老师瞬间红了眼……连忙报警。
图源 ｜深圳湾教育
经调查，小雨父亲平时并不关心孩子，父母因离婚纠纷互相推诿责任，母亲故意将孩子遗弃在幼儿园，以为孩子的爷爷奶奶会去接孩子，可爷爷奶奶并不知道小雨一直在幼儿园的情况，一家人均未履行监护职责。最终，民警介入后找到孩子亲属，避免了更严重的后果。
02| 法律分析
▷ 父母监护责任不可推卸
法律依据：
《民法典》第26条：父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。
《未成年人保护法》第16条：父母不得使未满8周岁的未成年人处于无人看护状态。
本案分析：
小雨的父母因情感纠纷拒绝履行监护职责，母亲故意将孩子遗留在幼儿园，父亲长期疏于照顾，均违反了法定监护义务。即使父母离婚，也需通过协议或诉讼明确抚养权，而非互相推诿。
图源网络|画面与案件无关
▷ 遗弃行为可能构成犯罪
《刑法》第261条：对年幼、患病或其他无独立生活能力的人，负有扶养义务而拒绝扶养，情节恶劣的，处五年以下有期徒刑、拘役或管制。
本案分析：
小雨母亲明知孩子无人接送，仍故意将其遗留在幼儿园长达3天，且未告知其他监护人，可能涉嫌“情节严重”。若查证属实，可能面临刑事追责；父亲长期不履行抚养义务，亦可能被追究责任。
▷ 幼儿园的强制报告义务
法律依据：
《未成年人保护法》第21条：学校发现未成年人身心健康受侵害或面临危险时，应立即向公安、民政等部门报告。
《反家庭暴力法》第14条：教育机构发现未成年人疑似遭受家庭暴力的，须强制报告。
本案分析：
幼儿园老师在联系家长无果后及时报警，履行了法定义务。若未及时报告导致后果加重，园方可能承担行政责任。
▷ 监护权撤销制度
法律依据：
《民法典》第36条：监护人严重损害被监护人身心健康的，法院可根据有关个人或组织的申请，撤销其监护资格。
本案分析：
若小雨父母持续怠于履行监护职责，居委会、妇联等机构可向法院申请撤销其监护权，并指定祖父母、外祖父母或其他合适人员担任监护人。
04|父母吵架对孩子的不良影响
若将父母的争吵比作一场风暴，孩子便是风暴中心的无辜者。心理学研究显示：长期暴露在父母冲突中的孩子，大脑杏仁核（负责恐惧情绪）活跃度显著增高，而前额叶皮层（负责理性思考）发育滞后，易形成“高敏感人格”。
图源网络|画面与案件无关
不同年龄段的孩子会以不同方式“受伤”：
0-3岁：即使听不懂争吵内容，也会因激烈语调产生生理应激反应，出现睡眠障碍、发育迟缓；
4-7岁：70%的孩子会产生“自我归因”心理，认为“都是我不乖爸妈才吵架”；
8岁以上：可能用叛逆行为转移家庭矛盾，或过度讨好他人形成“假性独立人格”。
更严重的是，这种伤害具有代际传递性。美国儿童心理协会追踪研究发现，童年经历父母激烈争吵的人群，其子女出现情绪障碍的概率比普通家庭高出3倍。争吵中的父母，实际上是在用孩子的未来为当下的情绪买单。
04|社会警醒
若夫妻婚姻确难维系，请学习家庭“解体范本”——共同出席孩子生日、明确告知“爸妈只是换种方式爱你”。心理学中的“家庭系统理论”指出：稳定的养育关系比完整的家庭结构更重要。
图源网络|画面与案件无关
那个在幼儿园由老师照顾了三日的小女孩，或许会忘记书包里的衣服，但被遗弃的恐惧将渗入潜意识。法律能惩罚失职的父母，却难以修复折翼的童年。真正治愈孩子的，永远是父母放下对峙的手，转身牵起的温柔。
请记住：你们争吵时摔碎的不是婚姻，而是孩子对世界的信任；你们和解时重建的不仅是感情，更是一个灵魂的避难所。
来源：青少年普法
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