一提到青春期，很多父母的脑袋可能就会“嗡”地一下就变大了，然后就会历数自家那个“小冤家”的“斑斑劣迹”。
这不，闺蜜又约我出去散心，因为她被她儿子气得不轻。
闺蜜想不通13岁的儿子，以前特别贴心、乖巧，她一直以为自己儿子是个贴心的小暖男，可谁曾想，孩子进了初中后逐渐变成了“逆子”，整天怼天怼地对空气……怼的闺蜜那颗老母亲的心拔凉拔凉的，儿子在家，日子都过得小心谨慎卑微得不行。
小暖男变“逆子”不是个例，很多家有青春期孩子的父母都深有体会。
来看看网友都是怎么说自家“逆子”的：
我女儿也14岁，有时候气的我都想离家出走了；
真的是“就不”，你说前面有坑，她说我就要往坑里跳；
我家刚好14岁，真的是一句都说不得，我说她一句，她顶我三五句；
刚出院，是被女儿气的，差点没命了......
“父母最大的卑微，就是孩子到了青春期”，这话一点都不假。
孩子进入青春期之后，通常会出现几个“反常现象”：
1、和同龄人的交往增多
孩子到了青春期，就会减少和父母的交流，也再会黏着父母，他们更愿意与自己的同龄人一起玩，交更多朋友，得到同龄人的认可。有些孩子甚至一回到家就进到自己的房间关上门，不让父母进去，有的还会在门上贴一个“闲人免进”。
2、冒险行为增多
青春期的孩子更喜欢冒险，他们会通过一些冒险行为来博得同伴的崇拜。比如，逃课、违抗父母和老师的管教、打架等。
3、对压力更加敏感
研究表明：和大人相比，日常生活中的压力更容易影响青少年的决策能力。学业的好坏，父母的唠叨，都能影响青春期孩子的情绪，他们对压力更加敏感。
其实，在我们父母看来的这些反常现象都是合情合理的。
每个孩子成长过程中都会经历青春期，这一时期的孩子缺乏适应社会环境的自主思考能力、感受力和行动能力，但同时初步觉醒的自我意识又会支配他们强烈的表现，处处想体现自己，展现自我价值。所以，青春期的孩子总是喜欢和别人打扮的不一样，喜欢做一些特立独行的事。
青春期叛逆暗藏孩子对成长的渴望
其实，“叛逆”这个词是父母给孩子安上的。
什么叫叛逆？
父母觉得孩子冷，让孩子穿秋裤，孩子就不愿穿，在父母眼里这就叫叛逆。
父母让孩子回家先写完作业再玩，孩子便要先看电视休息一下再开始写，在父母眼中就是叛逆。
父母说头发长了，让孩子去把头发剪短，孩子说什么也不去，在父母眼里就是叛逆。
孩子嫌弃父母做的饭菜不好吃，父母怒怼孩子，有本事以后就别吃了，孩子说不吃就不吃，在父母眼里就是孩子叛逆。
看到了吧，其实所谓的叛逆，只是孩子没有按照父母的意愿去做而已。
当孩子进入到青春期，他们开始渴望独立，希望摆脱父母的束缚，希望能够拥有自我、自主掌控的人生。
可是，我们做父母的还没有及时调整角色，依然把孩子当作什么都不懂，需要父母庇护的小孩子，事事都要管，事事都想让孩子按自己说的去做。这时候矛盾就发生了。
如果每个父母都能换个角度看问题，意识到随着孩子的成长，我们也要随时调整养育策略，那叛逆就不会发生。
面对青春期的孩子，父母不妨做3件事
一、忌唠叨
唠叨这一行为一般在母亲身上比较多，可以说，母亲都比较唠叨。因为母亲比较心细，而且照顾孩子的日常生活和学习大多数也是母亲，所以，母亲和孩子的交流会更多。当然这种唠叨的背后体现的是母亲对孩子的爱。
可是，随着孩子长大，进入青春期自我意识、独立意识不断增强，孩子更想自己做主，不再想听母亲不断的重复唠叨。
就拿我家孩子来说，我总焦虑孩子的学习，于是每当看到孩子懒散、学习不认真时就控制不住去唠叨孩子，给孩子讲道理。
这样说多了就发现孩子烦了，他根本不想听那一堆大道理。
我老公几乎不说孩子，学习生活都不说，主打一个孩子爱怎样怎样。但就是这么一个平时不说、不管的爸爸，偶尔说一次，真的就很管用，孩子也能听进去。
所以有时候不是说的越多有用。在孩子青春期这一阶段，父母一定要学会闭嘴，忌唠叨。
抓大放小，面对一些原则性问题一定要和孩子认真的谈，面对一些小事情，父母就不要干预太多，给足孩子空间和时间，让他们按照自己的节奏和习惯去做。
二、和孩子做朋友
如果父母从小给孩子提供的生活环境是和谐有爱的，父母能把孩子当成一个独立的个体，孩子在家庭里面和父母是平等的，孩子也敢于表达自己的看法和意见，那么这样的孩子是不会太叛逆的。
有位妈妈通过翻儿子书包发现儿子谈恋爱了，于是全家一起对儿子进行了批评，并没收了孩子的手机，防止两个人联系。经过这件事后，儿子每次回家就把自己反锁在房间，不让父母进去，也从不和父母交流，学习成绩也越来越差。
另外一位妈妈就很智慧，他发现女儿恋爱后，没有直接训斥女儿，而是多方打听男孩的情况，发现男孩成绩不错，女孩妈妈就和女儿聊天，鼓励女儿努力学习追赶男孩，只有两人考上同一所高中、大学，他们的恋爱以后才能有好的人结果，于是女儿开心的听取了妈妈说的，成绩也越来越好了，还时不时的和妈妈分享他们之间交往的过程。
我们父母要把青春期孩子当大人看，和青春期孩子做朋友，让他们有什么话愿意和我们说，敢和我们说，我们才能知道孩子当前的状况，才能及时发现问题、解决问题。
我们要牢记：孩子长大了，尊重、平等、信任、商量，是我们父母和孩子相处的前提。
三、给孩子找到优秀的指引者
一个优秀的指引着，就像孩子前行路上的指路灯。
这个指引者可以是父母自己、可以是家里的亲戚、可以是孩子的同学朋友、也可以是一个好的老师，或者孩子喜欢的偶像。
让孩子多和这些指引者去接触，去了解、去挖掘这些人身上的闪光点，学习他们思维的方式和做事习惯。
近朱者赤，近墨者黑，和什么样的人在一起，孩子就会成为什么样的人。
尤其在青春期这个阶段，孩子善于模仿，如果孩子经常和一些不好的人或者同学在一起，那很有可能被带坏，如果有那么一两个优秀的指引者，时不时的给孩子一些指点，或者和孩子聊一聊他们不知道的东西，能让孩子开阔视野。这对于孩子来说是非常有助益的。
写在文末：
特立独行、倔强叛逆、情绪无常等，这些青春期的“叛逆”现象只是孩子某个成长阶段的暂时表现，如果父母和孩子之间的亲子关系很亲密，那么孩子肯定会顺利度过，并回到父母身边。但是，如果父母在这个特殊阶段总是批评、反驳、要求孩子，就会破坏亲子关系。
青春期的混乱和迷茫是必然的，它是一个正在建设的工程，充满挑战与未知，也蕴藏着更多可能性。
这个阶段的孩子需要并不是被动“管教”，而是主动“自救”。
我们做父母的能为孩子做的就是：在这个特殊的阶段，努力成为孩子的朋友，为孩子找到合适的“工具”来解答他们自己的困惑！
愿每个孩子都能平稳的度过青春叛逆期。
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