图说：福山外国语小学吕立晨老师执教的公开课《强化学习初探》采访对象供图（下同）

新民晚报讯（记者 陆梓华）2024上海市青少年科技主题教育活动暨“探索人工智能”青少年人工智能教育研讨会日前在浦东新区福山外国语小学举行。

在福山外国语小学吕立晨老师执教的公开课《强化学习初探》上，学生们通过互动和实践，直观地理解了“强化学习”这一复杂的人工智能概念。上海市青少年活动中心党委书记吴皓介绍，为做好校外人工智能课程的顶层设计，该中心牵头编写“人工智能从娃娃抓起”系列丛书，将其作为校外人工智能课程的教学指引材料。丛书的第一本《走进人工智能》于2021年6月由复旦大学出版社出版发行，聚焦编程和算法，即人工智能的具体实现与核心基础。今年6月，丛书的第二本《探索人工智能（图形化编程篇）》即将出版，通过图形化编程这一青少年易于接受和理解的方式，展示了如何通过编程语言和算法逻辑来构建和理解人工智能系统。吴皓说，通过系统化的课程设计和项目化的教学方法，提升学生对人工智能的兴趣和理解能力。

图说：项目化教学方法让学生充满兴趣

此外，为促进青少年对人工智能的兴趣，上海市青少年活动中心组织了一系列赛事活动，包括“雏鹰杯”红领巾科创达人挑战赛和上海市青少年人工智能与编程实践活动，不仅为学生提供了展示平台，也激励了青少年在人工智能领域的探究和实践。

本次研讨会由上海市青少年活动中心、上海市教育科学研究院、教育部教育大数据与教育决策实验室联合主办。


                                        
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